Peniaze, bubáky, fuky, peňáze, chechtáky, peňeži, love, groše, many, dengy - asi najčastejšie skloňované slovo v mnohých regiónoch Slovenska. Aj u nás sa toto slovo viac ohýbalo počas týždňa finančnej gramostnosti, ktorý prebiehal od 15.3. do 19.3.2021 vo všetkých triedach na 1. stupni.
Počas týždňa sme sa učili porozumieť financiám a správne s nimi zaobchádzať v rôznych životných situáciách.
Ako to vyzeralo v jednotlivých triedach?
1. ročník
V pondelok žiaci čítali príbeh o Danke a Janke a ich sporení.
V utorok deti pracovali na projekte o požičovniach a bankách.
Vo štvrtok sa hrali na obchod. Bolo to zábavné, ale aj ťažké.
V piatok si vyhodnotili projekty.
Všetci prváci dostali veľkú pochvalu za prácu počas celého týždňa.
2. ročník
Žiaci sa učili spočítať mince, ich hodnotu v peňaženke, v pokladničke. Vysvetlili si význam sporenia vďaka príbehu o Danke a Janke. Precvičili si svoje vedomosti v online hre. V hre "na obchod" využili získané poznatky, kedy buď platili celými eurami, odvážnejší si dokázali aj rozmeniť, alebo zaplatiť centami. Vedeli si spočítat koľko peňazí im po nákupe ostalo v peňaženke. Niektorí zistili až v obchode, že nemajú dostatok eur na nákup, museli tovar vrátiť. Deti v pokladni sa učili spočítať aj vydať správnu hodnotu. V závere všetci vyhodnotili, že chcú častejšie nakupovať.
3. ročník
Tretiaci to poňali v duchu rodiny, jej mesačného príjmu a výdajov. Naučili sa nové slová ako : mesačná mzda, hypotéka, sporenie, výdaj, príjem a vyskúšali si úlohu mamy a otca, ktorí majú dve deti a tie by chceli všetko. Aj nový počítač, hru aj sladkosti.
Zistili ale, že to ich rodičia, pokiaľ ide o financie, nemajú vôbec ľahké. Deti sa pokúsili rozložiť si mesačný príjem rodiny na týždne a zistili, koľko im vlastne po platení všetkých poplatkov ostáva v týždni na živobytie. Naučili sa, že pri nákupe v potravinách nakupujeme najskôr základné potraviny a až na koniec sladkosti.
Hra s peniazmi v týždni finančnej gramotnosti sa im natoľko zapáčila, že si to chcú vyskúšať aj v budúcom školskom roku. Ako sa na tento týždeň pripravovali a ako prebiehal samotný Deň finančnej gramotnosti si zdokumentovali aj krásnymi fotografiami.
4. ročník
Začali sme brainstormingom - žiaci postupne zapisovali na tabuľu všetky nápady na tému finančná gramotnosť. Odzneli aj také, ktorým moc nerozumeli. Následne každý žiak navštívil banku, kde dostal finančnú hotovosť, ktorú si mal spočítať a zapísať do svojich príjmov. Nasledoval EURO kvíz, v ktorom sme sa venovali pojmom: príjem, výdaj, banka, úver, splátka, úrok, sporenie, exekúcia, nehnuteľnosť. V tejto súťaži mohli žiaci stratiť ale aj získať. Všetky zisky si zapisovali do príjmov a straty do výdajov. Ďalšia súťaž s názvom "Čo koľko stojí?" nám prezradila, aký majú štvrtáci prehľad o cenách bežných potravín, ovocia a zeleniny (mlieko, maslo, vajíčka, rožky, chlieb, minerálna voda, ovocný jogurt, banány, zemiaky, jablká, uhorka a karfiol). Tí šikovnejší si mohli opäť prilepšiť do svojho rozpočtu. Porozprávali sme sa o tom, aké mesačné náklady má bežná rodina na chod domácnosti. Každý musel ísť na poštu zaplatiť 80,- € za elektrinu. Mnohým sa to moc nepáčilo, ale postupne si začali uvedomovať, že to ich rodičia nemajú ľahké. Obľúbenou aktivitou bol OBCHOD. Žiaci si spísali nákupný zoznam, v obchode si k jednotlivým položkám napísali ceny. Výslednú sumu na zaplatenie si museli presne pripraviť v bankovkách aj minciach. Rozmieňať si mohli v banke. Nakoniec si štvrtáci spočítali všetky výdaje a príjmy a rozdiel si prekontrolovali so skutočným stavom v peňaženke. Zhodu vo výpočtoch a skutočným stavom mali len dve žiačky - Viktória Lemese a Lucia Kučavíková. Všetci sme im zatlieskali a dievčatá si odniesli sladkú odmenu :-) Na záver žiaci nakreslili na čo by si chceli našetriť a koľko eur na to potrebujú.
Týždeň finančnej gramotnosti sa nám vydaril a určite si ho zopakujeme aj v budúcom školskom roku. Donakupovia :-)
triedne pani učiteľky
