Priebeh dlhodobých preventívnych programov v 1.- 9. roč. realizované: Preventistkou/zástupcom SCPP v Ružomberku, PaedDr. Marianou Hankovou.1.roč: Kozmo a jeho dobrodružstvá - prevencia násilia, agresivity, šikanovania, intolerancie : žiaci sa učili napríklad o rozdielnosti a inakosti medzi sebou, o tom, že nie vždy môžu mať všetko čo chcú, že keď sa nebudú biť, ale rozprávať, môžu sa spolu hrať a byť veselé, o prijímaní všetkých v triede ako rovnocenných partnerov, spoločným úsilím a spoluprácou môžu dosiahnuť viac.2.roč.: Zippiho kamaráti - žiaci sa učili hľadať vlastné riešenia problémov, a tým sa stávajú lepšie pripravenými na zvládanie životných nástrah. V jednotlivých moduloch sa venovali napríklad témam o komunikácii, jej zlepšovaniu, počúvaiú, ako povedať, čo chcú. Pri vytváraní priateľstva ako si udržať priateľa, vyrovnanie sa so stratou a osamelosťou, riešenie nezhôd s kamarátmi. pri riešení konfliktov sa učili rozpoznať dobré riešenie, šikanovanie, ako pomôcť druhým. V téme ako sa vyrovnať so stratou a zmenou sa oboznámili , že strata je súčasťou života, precítili témy ako smrť a cintorín, tiež zvládanie problémov, adaptovanie sa na nové situácie. 3.roč. Kamaráti jabĺčka - žiaci sa učili počúvať aj povedať čo chcú, ako sa správať v ťažkej situácii, precvičiť si zručnosť empatie, a tvorenia priateľstiev. V téme riešenia problémov sa oboznámili kto môže pomôcť, čo je šikanovanie, tvoriť stratégie pre vyrovnávanie sa s problémami, poskytnúť ale aj hľadať pomoc v ťažkých situáciách. Ako sa vyrovnať so zmenami , sklamaním a stratou, ako zvládať obavy. 4. roč. Si jednotka! - žiaci si precvičovali témy napríklad o sebaúcte, čo sa im na nich páči, čo je pre každého dôležité, ako sebaúctu podporiť, kedy sa cítia skvelo a kedy mizerne, čo s tým robiť, hľadať spoločné znaky s kamarátom. Ovládanie nepríjemných myšlienok, hľadať skutočný dôvod trápenia, hľadať radosti aj v maličkostiach. Starostlivosť o seba, dýchacie cvičenia, uvoľnenie sa, hľadanie silných stránok, nebáť sa nesúhlasiť alebo zmeniť názor, mať priestor, kde sa dobre cíti. 5.a6.roč. Buď sám sebou - Od sebaúcty cez jedinečnosť, ku pocitom byť v cudzej koži. Vyjadriť svoju osobnosť, čo má najradšej na sebe, uplatniť kreativitu a fantáziu, utíšiť nepokojnú myseľ, uvedomiť si, kde sa porovnáva sa s ostatnými. Vyjadriť sa po svojom, cez staraj sa o seba, až po sebaprijatie. Vedieť vyjadriť názor, keď sa niečo nepáči, je nepríjemné, ale aj prejaviť pocity radosti, prijať výzvu. Nebáť sa prejaviť emóciu, počúvať samého seba. 9.roč. Cítim sa bezpečne - program, kde sa žiaci venovali téme bezpečia v prostredí, sebaprijatia, ale aj prijatia druhých. Porozumeniu inakosti a rozdielnosti. Venovali sa tiež témam mladých, ich záujmom, radostiam ale aj starostiam, a vytváraniu bezpečného okolia.
Koordinátor prevencie Hričáková